چکیده: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر دلبستگی شغلی بر عملکرد دبیران تربیت بدنی استان خراسان رضوی با نقش تعدیل گر استرس شغلی بود. روش پژوهش حاضر با توجه به ماهیت توصیفی- همبستگی و از لحاظ زمان مقطعی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دبیران تربیت بدنی استان خراسان رضوی در سال تحصیلی 1403-1402 بودند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 223 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق سه پرسشنامه استاندارد دلبستگی شغلی کانونگو (1982)، عملکرد شغلی پاترسون (1969) و استرس اشغلی هلریگل و اسلوکام (1996) بود. جهت بررسی روایی صوری و محتوایی ابزار پژوهش از نظرات ده نفر از متخصصان و خبرگان مدیریت ورزشی بهره گرفته شد و پایایی ابزار پژوهش با آزمون آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. برای بررسی فرضیات تحقیق از معادلات ساختاری با رویکرد واریانس محور استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم‌افزارهای SPSS23 و Smart-PLS 4 استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که دلبستگی شغلی تاثیر مستقیم و معناداری بر عملکرد شغلی دارد. در این پژوهش نقش تعدیلگر استرس شغلی در ارتباط بین دلبستگی شغلی بر عملکرد شغلی تایید نگردید.