به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی شاهرود، به همت مدیریت برنامهریزی فرهنگی دانشگاه، کارگاه آموزشی «نیاز محلی» با هدف ارتقای آمادگی اساتید و کارکنان در مواجهه با تهدیدات خاص و بحرانهای ناشی از شرایط جنگی، در تیرماه ۱۴۰۴ برگزار شد. این دوره آموزشی ۸ ساعته که با مشارکت ۱۴۰ نفر از اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه در قالب دو گروه، از روز شنبه ۲۱ تیرماه تا چهارشنبه ۲۴ تیرماه در تالار اقاقیای دانشگاه برگزار گردید، از جمله اقدامات شاخص دانشگاه در زمینه افزایش توانمندی منابع انسانی خود در برابر مخاطرات نوین محسوب میشود.
مدرس این دوره، سرکار خانم مرتضی از مدرسین با سابقه جمعیت هلال احمر شهرستان شاهرود، با بهرهگیری از تجربه عملیاتی و دانش تخصصی خود، به آموزش مباحث متنوع و حیاتی در حوزه پدافند غیرعامل، امداد و نجات در شرایط خاص، و مدیریت صحنه بحران پرداخت. این کارگاه با رویکرد کاملاً کاربردی و بر مبنای آخرین استانداردهای بینالمللی طراحی و اجرا شد و شامل آموزشهای تئوری و تمرینات عملی همچون چادرزنی، حمل مصدوم، تثبیت اندام آسیبدیده، کنترل خونریزی و مدیریت صحنه پرخطر بود.
در این دوره، به تفاوتهای بنیادین امدادرسانی در صحنههای جنگی با سایر بلایای طبیعی پرداخته شد؛ چراکه محیطهای نظامی و رزمی به دلیل وجود تهدیدات پنهان، موج انفجار، گلولهباران دومرحلهای، تلههای انفجاری و صحنههای ناامن نیازمند رویکردی دقیق، هماهنگ و مجهز به مهارتهای خاص است. به همین دلیل، شرکتکنندگان در قالب سناریوهای شبیهسازیشده با نحوه ورود ایمن به صحنه حادثه، ارزیابی تهدیدات، اولویتبندی مصدومان (تریاژ)، اقدامات اولیه در مواجهه با ترومای انفجار و تکنیکهای کنترل استرس و اضطراب در شرایط جنگی آشنا شدند.
اهداف اصلی این کارگاه شامل افزایش سطح هوشیاری و مهارت اساتید و کارکنان در برخورد با تهدیدات ترکیبی، ارتقاء توان واکنش سریع در شرایط بحرانی مانند حملات تروریستی یا موشکی، و آموزش استانداردهای بینالمللی امداد در محیطهای جنگی بود. همچنین، فراگیران با روشهای عملیاتی مواجهه با خونریزیهای شدید، آسیتهای ناشی از ترکش، شکستگیها، سوختگیها، لهشدگی و موج انفجار آشنا شدند. کنترل صحنه، مدیریت روانی خود و دیگران، تصمیمگیری سریع در بحران و حفظ ارتباط ایمن در عملیات امدادی از دیگر محورهای مهم این دوره محسوب میشد.
با توجه به اهمیت حضور دانشگاهیان در طرحهای پدافند غیرعامل و نقشآفرینی آنان در مدیریت بلایا، برگزاری چنین دورههایی میتواند زیرساخت دانشی و روانی برای مدیریت شرایط خاص را در میان کارکنان نهادینه کرده و زمینهساز افزایش تابآوری سازمانی باشد.
در پایان، این دوره با رضایت بالای شرکتکنندگان و با تأکید بر تداوم آموزشهای مشابه، به عنوان الگویی موفق از تلفیق آموزش دانشگاهی با مهارتهای عملی در مواجهه با بحرانهای نوین، به کار خود پایان داد.