{
    "metadata": {
        "dataset_id": "shahroodut-thesis",
        "record_id": "NA26",
        "title": "ارزیابی عملکرد رف نور در فضاهای آموزشی (نمونه موردی: دانشگاه صنعتی شاهرود)",
        "publisher": "دانشگاه صنعتی شاهرود",
        "owner": "کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود",
        "license": "CC-BY-4.0",
        "license_url": "https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/",
        "license_text": "استفاده، بازنشر، تحلیل، پردازش و بهره برداری پژوهشی، آموزشی و صنعتی با ذکر منبع دانشگاه صنعتی شاهرود مجاز است.",
        "publication_date": "1397",
        "last_update": "2026-07-11",
        "language": "fa",
        "format": "application/json",
        "contact": "thesis@shahroodut.ac.ir",
        "access": {
            "fulltext_available": "true",
            "public_access": "true"
        }
    },
    "data": {
        "thesis_id": "NA26",
        "title": "ارزیابی عملکرد رف نور در فضاهای آموزشی (نمونه موردی: دانشگاه صنعتی شاهرود)",
        "degree": null,
        "faculty": "مهندسی معماری و شهرسازی",
        "year": 1397,
        "authors": [
            {
                "name": "فاطمه قربانی",
                "role": "پدیدآور اصلی"
            },
            {
                "name": "مسعود طاهری شهرآئینی",
                "role": "استاد راهنما"
            },
            {
                "name": "امیر محسن نیکزاد",
                "role": "استاد مشاور"
            }
        ],
        "keywords": [
            "بهینه‌سازی",
            "رادیانس",
            "نور روز",
            "یکنواختی",
            "رف نور"
        ],
        "abstract": "در سال های اخیر افزایش روزافزون مصرف انرژی، نگاه پژوهشگران را بیش‌ازپیش به مسئله بهینه‌سازی مصرف انرژی و استفاده از انرژی های تجدید پذیر و ارزان معطوف کرده است. به‌عنوان یکی از این منابع رایگان و در دسترس نور خورشید است. نور روز یک منبع پایدار انرژی برای ساختمان‌هایی است که فعالیت‌های آن‌ها در طول روز انجام می‌شود. هدایت نور طبیعی از پنجره به عمق فضا چالشی است که همواره ذهن معماران و طراحان را به خود مشغول کرده است. اگر یک اتاق در یک سمت دارای پنجره باشد باید عمق فضا محدود شود تا بتواند نور مناسب را دریافت کند که این گاه ممکن نیست، ازاین‌رو سیستم‌های بهبود دهنده نور روز نظیر رف‌های نور برای حل این مشکل ارائه ‌شده‌اند. در روند پژوهش ابتدا با جستجو در منابع کتابخانه‌ای و مطالعه درباره نور طبیعی در مدارس و سپس به‌طور خاص رف‌های نور، مطالعه اولیه‌ای در آتلیه‌های طراحی رو به جنوب در دانشگاه صنعتی شاهرود انجام شد که در آن موانع و مشکلات در بهره‌برداری از نور طبیعی معرفی شدند. ابتدا نور طبیعی برای انواع پیکربندی‌های رف نور با استفاده از نرم‌افزار رادیانس شبیه‌سازی شد، سپس عملکرد رف‌های نور به ‌وسیله ماکت سنجیده شد. درنهایت یک نمونه رف نور در ترکیب با لوورهای متحرک داخلی در داخل آتلیه نصب و عملکرد آن‌ها به وسیله اندازه‌گیری شدت روشنایی در ارتفاع میز کار و پرسشنامه ارزیابی می‌شود. نتایج منجر به تعریف ویژگی‌های بهینه سیستم می‌شوند. همچنین نتایج پرسشنامه اثر بخشی رف‌های نور و مشکلات مربوط به عملکرد سیستم‌های سایه زنی را نشان دادند.",
        "repository": "کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود",
        "note": "حقوق مادی و معنوی متعلق به دانشگاه صنعتی شاهرود می باشد.",
        "download_url": "https://shahroodut.ac.ir/fa/thesis/files/somefiles/sf_NA26.pdf"
    },
    "dictionary": {
        "thesis_id": "شناسه پایان نامه",
        "title": "عنوان پایان نامه",
        "degree": "مقطع تحصیلی",
        "faculty": "دانشکده",
        "year": "سال دفاع",
        "authors": "پدیدآورندگان",
        "keywords": "کلیدواژه ها",
        "abstract": "چکیده",
        "repository": "محل نگهداری",
        "note": "یادداشت",
        "download_url": "آدرس فایل پایان نامه"
    }
}